ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ С ОВЗ В СФЕРЕ ПЕДАГОГИКИ И СОЦИОЛОГИИ
PROBLEMS OF CHILDREN WITH DISABLES IN THE SPHERE OF PEDAGOGY AND SOCIOLOGY
PROBLEMS OF CHILDREN WITH DISABLES IN THE SPHERE OF PEDAGOGY AND SOCIOLOGY
Авторы: Сиденко Людмила Вячеславовна
Степень (должность): Учитель
Место учебы/работы: МКОУ СОШ №3, с. Дивное
Степень (должность): Учитель
Место учебы/работы: МКОУ СОШ №3, с. Дивное
Аннотация на русском языке: В статье рассматриваются социально-педагогические проблемы особых детей, формирующие барьеры для их включения в воспитательные и образовательные процессы.
The summary in English: The article deals with the social and pedagogical problems of special children, which form barriers to their inclusion in the upbringing and educational processes.
Ключевые слова: дети с ОВЗ, социально-педагогические проблемы, инклюзивное образование.
Key words: children with disabilities, socio-pedagogical problems, inclusive education.
The summary in English: The article deals with the social and pedagogical problems of special children, which form barriers to their inclusion in the upbringing and educational processes.
Ключевые слова: дети с ОВЗ, социально-педагогические проблемы, инклюзивное образование.
Key words: children with disabilities, socio-pedagogical problems, inclusive education.
Следующей может быть Ваша статья!
Контактная информация
E-mail: info@synergy-journal.ru
Группа Вконтакте: vk.com/synergy_journal
Группа Вконтакте: vk.com/synergy_journal
© 2016 Электронный журнал "Синергия
Наук".
Любое использование размещённых на сайте журнала статей и материалов возможно только с обязательной ссылкой на сайт журнала
«synergy-journal.ru» и автора статьи.
Любое использование размещённых на сайте журнала статей и материалов возможно только с обязательной ссылкой на сайт журнала
«synergy-journal.ru» и автора статьи.
